Voici, dans l'ordre ou dans le désordre, des vidéos qui offrent des pistes intéressantes pour la mise à jour de l'école à l'ère du numérique. Bon visionnement 🙂 1. The Future of Learning (Ericsson) 2. The World We Explore 3. Did You Know ? Shift Happens (2012) 4....
Tout le monde est un leader
Et si les fruits de la régulation externe n’étaient pas si beaux…
Je faisais l'épicerie avec mes enfants récemment et je leur expliquais que les fruits et légumes au supermarché sont pas mal tous pareils parce que les consommateurs «mangent avec leurs yeux». Les gens aiment acheter des fruits et légumes qui sont beaux. «Mais comment...
2012 : un début!
Les lutins statisticiens de WordPress.com ont préparé le rapport annuel 2012 de ce blog. En voici un extrait : 600 personnes ont atteint le sommet de l'Everest en 2012. Ce blog a été vu 1 900 fois en 2012. Pour que chaque personne ayant atteint le somment de l'Everest...
Le gabarit ne fait pas le moine
La complexité de la tâcheJ’ai pris en photo cette description de la complexité de l’enseignement lors d’une conférence à l’été 2012. Le conférencier ajoutait que les médecins, eux, voient leurs patients un à la fois. En éducation, nous appelons ça du tutorat. Ça m’a...
Il faut « casser le 100 » !
Si vous oeuvrez en éducation et essayez présentement de trouver un moyen d’intégrer la technologie de façon efficace en salle de classe, pour toutes les bonnes raisons qu’on connaît, l’analogie ou métaphore que je vous propose aujourd’hui vous aidera possiblement à...
L’inukshuk : pour mettre l’élève au centre de son apprentissage!
Depuis la publication de Faire croître le succès, la nouvelle politique du MÉO en matière d'évaluation du rendement des élèves, l'inukshuk est devenu la toile de fond de la mise en oeuvre des initiatives ministérielles dans les écoles de langue française de l'Ontario....
La pertinence de l’école aux yeux des jeunes
Un autre beau partage de la part de @zecool !
L’école de l’ère numérique : comme gérer un gym ?
Si vous êtes un administrateur scolaire, ce billet s’adresse particulièrement à vous. Il y a quelques années, j’ai eu l’occasion de participer à une conférence de Dylan Wiliam qui portait sur l’évaluation formative (ou évaluation au service de l’apprentissage). Je me...
L’école à l’ère numérique : une question de pédagogie!
ContexteDepuis quelques années déjà, l’ère numérique suscite des discussions sur l’avenir de l’éducation. Discussions qui remettent en question le modèle industriel actuel de notre système, vu la diminution continue de l’engagement des élèves et la nature évolutive de...
Pourquoi d’abord, ensuite vient la confiance
http://www.youtube.com/watch?v=4VdO7LuoBzM
Voici une autre vidéo intéressante de Simon Sinek. Il présente ici le concept du «split» que peuvent vivre certaines entreprises ou certaines écoles.
Ce que je retiens :
1. Quand les leaders mettent l’accent sur le Quoi, le niveau de stress augmente au sein du personnel et le niveau d’engagement diminue.
2. Quand les leaders mettent l’accent sur le Pourquoi, le niveau de stress diminue et la passion des gens qui partagent les mêmes croyances et valeurs augmente.
Dans votre école, les gens sont-ils stressés? Le niveau d’engagement est-il élevé? Vos communications avec le personnel pourraient-elles influencer les gens?
Quels constats avez-vous faits en visionnant la vidéo?
